Chapter eight: The end.

Queridos compañeros de viaje y seguidores del blog.

Escribo hoy desde mi casa con morriña, volviendo a mirar las fotos y recordando tantos momentos. Tras tantas cosas vividas y después de afirmar satisfecho que todo ha salido genial, sólo me resta dar las gracias a todos los protagonistas de esta increíble experiencia. Familia Potter Un abrazo con mucho cariño (se que de todos nosotros) a John Painter, nuestro guía de [Naarich]. Un aplauso enorme a nuestros diez alumnos (Alberto, Alex, Ayón, Fernando, Javi, Luis, Paloma, Ricardo, Sara y Yessenia) que se han comportado estupendamente y han demostrado lo capaces que son de desenvolverse allí sin pedir «sopitas» a nadie. Un agradecimiento infinito a mi compañera Ivonne, que ha hecho que este viaje sea una experiencia inolvidable ¿Eh que sí? Por último quiero tener un recuerdo y un agradecimiento especiales para nuestros anfitriones, el Sr y la Sra Potter, que nos han hecho sentir como en casa y de quienes nos llevamos a Madrid una sincera amistad. Lots of hugs from Spain, Ivan & Teresa.

Gracias a todos por seguirnos y preparaos porque no queda nada para empezar el viaje del próximo año. ¡Hasta pronto!

Chapter seven: London, what else?

Londres ha sido maravilloso:

–          La Torre de Londres.

–          Covent Garden.

–          Leicester Square.

–          El Soho.

–          Picadilly Circus.

–          Trafalgar Square.

–          Backingham Palace.

–          St James’s Garden.

–          Downing Street.

–          Vauxhall.

–          La Abadía de Westminster.

–          Las Casas del Parlamento.

–          El Big Ben.

Nos hemos quedado sin palabras… Disfrutad de las fotos.

IVONNE & RAÚL

PD: La alegría ha sido doble: a lo dicho añadimos que hemos podido encontrarnos con un exalumno del colegio muy querido por todos nosotros, Dani. Un abrazo para todos los que habéis estado ahí.

PPD: No olvidéis mirar en «Última hora» (el relojito de la derecha) la información sobre el vuelo de vuelta. Nos vemos en Barajas.

Chapter six: Con ustedes su majestad la Universidad de Cambridge.

Viaje05 040Hoy nos ha despertado el sonido de la lluvia.  Nos hemos temido lo peor: paseo por Cambridge con los paraguas abiertos y sin poder alzar la vista para contemplar todo aquello. Como cada día de esta semana, hemos sido afortunados y a media mañana el sol ha comenzado a brillar de nuevo.

Hoy ha sido el último día de la escuela y por ello los alumnos muy orgullosos han recibido sus certificados. Tras la despedida de sus profesores han recogido su almuerzo y «eating on the hoove» (comiendo sobre la marcha) nos hemos dirigido con paso firme a conocer la gloriosa ciudad de Cambridge.

El viaje en tren ha sido agradable. Hemos podido ver los campos cultivados y parte de la variada fauna de la campilña inglesa como ciervos, faisaneViaje05 028s, ovejas, … Al llegar a Cambridge y después de una breve caminata nos hemos encontrado con los maravillosos edificios que forman sus colleges, bibliotecas, residencias, etc. Todos ellos rebosan historia y están llenos de una gran simbología. Algo que nos ha llamado en especial la atención a todos ha sido el gran número de bicicletas que recorren esta ciudad. Podríamos decir que es el Amsterdam del Reino Unido. Por cierto, hay que tener mucho cuidado al cruzar las calles porque en este caso son ellas las que te pasan por encima en cuanto te despistas un poco. Cambridge es una ciudad joven y llena estudiantes lo que contrasta con la antiguedad de sus edificios, ya que los primeros se remontan al siglo XIV. Viaje05 023La primera parada la hemos hecho en el campo donde se jugó el primer partido de fútbol tal y como lo conocemos ahora, allá por las postrimerías del XIX, así que podemos decir que hemos conocido la «cuna del fútbol». A continuación hemos visitado Pembroke College, Trinity College, Queens College, etc. y hasta nos ha dado tiempo a ver a los alumnos remando en el Río Cam.

Os dejamos que terminéis de ver por las fotos lo que ha sido la visita a esta emblemática ciudad.

IVONNE & RAÚL

Chapter five: En Crome comiendo crabs…

Hola a todos.

Viaje04 010La especialidad del día de hoy han sido los cangrejos de mar. Tras terminar las clases de la mañana hemos cogido un tren y nos hemos dirigido a la costa. El día ha empezado con una ligera llovizna pero poco a poco el tiempo ha ido mejorando. En principio, pensábamos que las nubes iban a disuadir a nuestros alumnos de querer bañarse en las gélidas aguas del mar del Norte pero no sabemos si por suerte o para su desgracia al final dos de ellos se han colocado el bañador y se han sumergido como chanquetes en las grisáceas aguas de Cromer. El resto del grupo, con la excepción de dos, se ha conformado con la congelación parcial de sus piernas (de rodilla para abajo). Viaje04 009Los profesores, obviamente, observábamos atentamente desde la orilla.

Cromer es un pueblecito de la costa de Norfolk al que acuden veraneantes de muchas partes de Inglaterra durante sus vacaciones. Sus calles y su paseo a lo largo de la playa, que por cierto es kilométrica, es muy agradable y sus edificaciones son muy vistosas. Después del baño hemos visitado el Museo de Salvamento y hemos pasado por las calles del pueblo en busca de los famosos cangrejos de la zona. Por desgracia ninguno de los locales que se dedican a esta delicatessen estaba abierto a esas horas y nos hemos conformado con unas ricas patatas fritas. Viaje04 002Si algún día vais por allí recordad el nombre de Mary Janes, el mejor fish&chips del lugar. Después de esta agradable visita, hemos cogido de nuevo el tren dirección Norwich y cuando hemos llegado a la escuela “cada mochuelo a su olivo”, que mañana será otro día y tenemos la última clase.

Chapter four: Reyes por un día.

Viaje03 BHoy ha sido un día fabuloso. La jornada ha amanecido como nos tiene acostumbrados: soleada, cálida… en definitiva, increíble. Como de costumbre los chicos han sido muy puntuales en la escuela y por la mañana sus clases han transcurrido agradables, sin incidentes.

Viaje03 EHoy hemos decidido no aburrirnos y de hecho no hemos parado ni un segundo desde la misma hora del lunch. Bocadillo en ristre nos hemos dirigido a la Catedral de Norwich, que como se dice por estos lares, es gorgeous (magnífica). Los profesores además hemos tenido al suerte de haber disfrutado de un mini concierto de órgano espectacular antes de la visita de los alumnos. Los chicos estaban emocionados en el claustro creyéndose Harry Potter y compañía, porque todos han hecho el mismo comentario: «esto parece Hogwarts». Viaje03 FA las dos nos hemos encontrado con John, el guía y con él nos hemos dirigido al castillo, impresionante edificio del siglo XI. John nos ha llevado de su mano a través de parte de la historia de Inglaterra. Todos han tomado parte muy activa en este recorrido como podéis ver en las fotos. Después de terminar esta visita hemos comenzado la tercera actividad de este fructífero día: un paseo por la ribera del río Wensum. El paseo ha sido agradable y hemos llegado hasta el pub más antiguo de Norwich. Se dice que allí estuvo situada una de las primeras tabernas normandas.

Viaje03 GAl terminar la caminata los chicos de nuevo no nos han dado tiempo ni para despedirnos. Han vuelto a salir corriendo para poder llegar a tiempo de encontrar las tiendas abiertas, para comprar esos detalles que vosotros, sufridos lectores, recibiréis en breve.

Viaje03 HBueno, seguidores, es hora de colgar la pluma y despedirnos hasta mañana. Feliz descanso.

IVONNE & RAÚL

PD: Hay un montón de fotos en la página Multimedia/Fotos 03.

Chapter three: … y Tom Cruise se unió al grupo.

Viaje 02 006La jornada de hoy ha comenzado con el horario que será habitual a lo largo de la semana. Las clases comienzan a las nueve y media de la mañana y a esa hora todos los alumnos ya se encontraban en la escuela dispuestos a todo. El día ha amanecido espléndido, con un solazo y una temperatura dignos de las mejores costas españolas y todos sabemos que con sol todo se ve mucho mejor.

Nuestros alumnos están aprovechando mucho el viaje, están progresando en la comunicación en inglés y nos sorprenden cada día. Se están exigiendo bastante y prueba de ello es que algunos incluso han sido capaces de pedir ellos mismos cambiar el grupo de clase, para estar en uno de mayor nivel, acorde con su capacidad. Se desenvuelven con soltura y no necesitan de la continua presencia y ayuda de los profesores del viaje.

Viaje 02 007Tras el pertinente lunch nos hemos encontrado en la escuela, donde hemos quedado con John para dirigirnos a nuestra actividad vespertina, que hoy ha consistido en ver lo último de Tom Cruise (Oblivion), en versión original y ¡SIN SUBTÍTULOS! A ellos, como era de esperar, les ha gustado bastante. A Ivonne le ha parecido un “taco” de película.

Viaje 02 008Después de la peli-taco nos han “sugerido” si podían tener un poco de free time y hemos entendido que esto significa tener tiempo para ellos solos sin que un profesor revolotee a su alrededor. Así que, antes de que nos hubiera dado tiempo a decirles que sí ya habían salido todos corriendo en grupo a disfrutar de la ciudad. Como hemos comentado antes, son muy capaces de autogestionarse su tiempo libre y sus idas y venidas sin recurrir en exceso a nosotros. ¡Vivan nuestros hombrecitos y mujercitas!

IVONNE & RAÚL

Chapter two: La vuelta a Norwich en 80 pasos.

Buenas tardes, a todos.

Viaje01 DTras un reparador sueño que a todos nos hacía falta (algunos han dormido desde las 9 de la noche del día anterior) la primera cita ha llegado a las 9 de la mañana en la puerta de la escuela. En general todos hemos sido muy puntuales y los chicos han demostrado ser hábiles y valientes, teniendo en cuenta que la mayoría han tenido que coger un autobús para llegar. Una de nuestras alumnas “ha decidido involuntariamente apearse en la parada anterior a la que le correspondía y ha estado recorriendo varias calles antes de llegar al colegio”. La cosa no ha ido a más y ha llegado al destino feliz y contenta.

Helen, la directora de estudios, nos ha recibido y ha distribuido a los alumnos en los grupos correspondientes. Nuestros chicos han pasado la mañana en sus aulas conociendo a los otros alumnos de la escuela y comenzando sus clases. A las once, hora del recreo, nos hemos unido a ellos, taza de té en mano, comprobando que todo marcha correctamente.

Viaje01 NDespués de media hora de descanso y de inflarse a snacks variados han retomado las clases. A la una han bajado al comedor y han disfrutado de un sabroso almuerzo. ¿A qué no sabéis qué estaban haciendo cuando hemos llegado a la escuela? Algo difícil de imaginar… estaban jugando al ping-pong. Esta actividad, frecuente en los recreos del colegio, se ha convertido en adictiva sobre todo para algunos (ver blog del viaje de esquí) y se las han arreglado para habilitar una mesa que había plegada en un lado de la sala común.

Viaje01 FA las dos menos cuarto ha comenzado la actividad de la tarde, que hoy ha consistido en un paseo por la ciudad. John, uno de los profesores de la escuela, nos ha guiado a través de esta, mostrándonos desde los lugares más emblemáticos hasta los más curiosos de la misma. Ha resultado muy interesante (y nada pesado) porque sus comentarios acerca de la historia, el comercio y las costumbres de la ciudad han sido amenos y ligeros. Todos llevábamos un cuestionario que debíamos responder tras haber escuchado sus comentarios.

Viaje01 OAlrededor de las cuatro y media hemos vuelto a la escuela y a partir de ese momento los alumnos han tenido tiempo libre hasta la hora de volver a sus casas para la cena. Nosotros hemos hecho lo propio y nos hemos despedido de ellos hasta el día siguiente en la escuela. Y lo mismo hacemos con vosotros, así que: That’s all folks! Hasta mañana.

IVONNE & RAÚL

PD: Ya tenéis colgadas algunas fotos de hoy en la página Multimedia/ Fotos 01.

PPD: Hemos tenido unos pequeños problemas para publicar que creemos ya han sido subsanados.

Chapter one: The journey/el viaje.

Good evening!

Por fin ya ha llegado el gran día. Todos hemos sido muy puntuales en el aeropuerto y después de la emotiva despedida de padres e hijos hemos embarcado en el avioncito rumbo a las Islas Británicas. El tiempo durante el trayecto ha sido fantástico y henos podido ver lo verde que está España después del marzo más lluvioso de la historia. El viaje ha transcurrido sin incidentes y salvo unas nubes que hemos tenido que atravesar llegando a Londres (que nos han producido un efecto coctelera y tobogán a la vez) todo ha ido como la seda.

Al llegar a Luton ya estaba Chris (the bus driver) esperándonos con un minibus superchulo. En dos horitas de viaje nos hemos plantado en Norwich. Ya en la escuela y tras las presentaciones de rigor, las familias han recogido a cada huésped y nos hemos despedido de ellos hasta mañana a las 9:00 que nos veremos en la escuela.

Los profesores hemos sido alojados por el Sr y la Sra Potter. ¡Magnífico!

Que tengáis felices sueños. Mañana será otro día y seguiremos informándoos de los acontecimientos.

IVONNE &RAÚL

Welcome

Este sitio web es una herramienta asociada al viaje que el Departamento de Idiomas del CES Santa Bárbara (el Seminario de Inglés) ha organizado a la ciudad de Norwich durante el mes de abril y en el que algunos alumnos y dos profesores trataremos de combinar el viaje lingüístico con la visita cultural.

Esperamos que este sitio web sea útil para alumnos y padres a la hora de organizaros y preparar el viaje. También nos gustaría que, como en años anteriores, este sitio web pueda cumplir la misión de informar puntualmente del devenir del viaje a los profesores y familias, que nos veréis partir el próximo 20 de abril camino del Condado de Norfolk.

Este sitio web está distribuido en páginas.  Así, podréis encontrar la información necesaria para el viaje (cómo será el viaje de ida y vuelta, qué es necesario, etc.); sobre la ciudad de Norwich; sobre el programa del viaje (con lo que vamos a hacer o visitar cada día); una página de multimedia (antes del viaje fotos encontradas en al Red y posteriormente las que vayamos haciendo); un libro de visitas para incluir comentarios (animaos  y escribid) y una pequeña muestra de los viajes anteriores del Departamento de Idiomas (con un enlace a sus correspondientes blogs).

A la derecha podéis encontrar un enlace a la página web del centro y algunas “utilidades”, como un enlace para acceder a la agencia de meteorología inglesa y saber qué tiempo hace allí (para ajustar la ropa que hay que llevar) y las instrucciones de última hora,  a las que accederás pinchando en el reloj.

Mis disculpas si hay algún error y un saludo de vuestro profe y compañero bloguero.

RAÚL